9月12日,金色的陽(yáng)光灑在漢中市勉縣阜川中學(xué)操場(chǎng)上,向昱州吹著哨子,組織學(xué)生們“開(kāi)合跳”。隨著哨聲的加密,孩子們?cè)教娇?,越快越開(kāi)心。一時(shí)間,銀鈴般的笑聲在山谷中回蕩。
向昱州是一名鐵路支教老師。他所在的中國(guó)鐵路西安局集團(tuán)有限公司,自2021年以來(lái)先后組織5批次“鐵老師”扎根勉縣支教。他們猶如一束束溫暖的光,照亮了山區(qū)學(xué)校800多名留守兒童的心田。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要關(guān)心留守兒童,“讓他們都能感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖”。
位于秦巴山區(qū)的勉縣是中國(guó)國(guó)家鐵路集團(tuán)有限公司定點(diǎn)幫扶地區(qū)之一。作為實(shí)施主體的西安局集團(tuán)公司,是全路唯一實(shí)施整學(xué)年支教計(jì)劃的幫扶單位。近年來(lái),該局集團(tuán)公司發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì),持續(xù)鞏固教育幫扶成果,統(tǒng)籌推進(jìn)物質(zhì)幫扶與精神幫扶,讓孩子們綻放出更燦爛的笑容。
夢(mèng)想破土發(fā)芽
“高高的青山上,萱草花開(kāi)放……”今年9月10日是我國(guó)第41個(gè)教師節(jié),勉縣元墩鎮(zhèn)楊莊小學(xué)校園里歌聲嘹亮,學(xué)生們?yōu)橹Ы汤蠋熕蜕弦皇咨钋榈摹遁娌莼ā贰?/span>
元墩鎮(zhèn)楊莊小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)有4個(gè)自然村,3個(gè)曾是深度貧困村,在校學(xué)生近200人,60%以上為留守兒童,很多孩子從沒(méi)走出過(guò)大山。
做孩子們看世界的引路人。2021年,西安局集團(tuán)公司發(fā)起前往勉縣擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)員的支教邀請(qǐng),一大批鐵路青年踴躍報(bào)名。
“支教的意義,在于盡己所能為孩子們做有意義的事。和他們相遇,是我的幸運(yùn)?!敝Ы汤蠋煆埢壅f(shuō)。
西安局集團(tuán)公司創(chuàng)新教育幫扶模式,將鐵路幫扶村附近的元墩鎮(zhèn)楊莊小學(xué)、漆樹(shù)壩鎮(zhèn)中心小學(xué)等5所學(xué)校納入支教范圍。從捐贈(zèng)圖書(shū)到組織研學(xué),從開(kāi)辦暑期托管班到舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),實(shí)實(shí)在在的舉措引領(lǐng)越來(lái)越多的山里娃載夢(mèng)啟航。
振興鄉(xiāng)村教育,就要補(bǔ)齊基礎(chǔ)設(shè)施短板。對(duì)此,國(guó)鐵集團(tuán)投入專項(xiàng)資金,為勉縣山區(qū)學(xué)校修建教師公寓樓2棟、教學(xué)樓1座,為10所學(xué)校安裝采暖系統(tǒng)、44所中小學(xué)安裝凈水設(shè)備,不斷改善山區(qū)辦學(xué)條件。西安局集團(tuán)公司通過(guò)舉辦培訓(xùn)班,組織幫扶干部、集體經(jīng)濟(jì)帶頭人、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人到發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)等方式,為勉縣鄉(xiāng)村振興提供人才支撐。
外面的世界很精彩,夢(mèng)想正破土發(fā)芽。
如今,勉縣山區(qū)學(xué)校在合唱、繪畫(huà)等多個(gè)比賽中實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)項(xiàng)零的突破。元墩鎮(zhèn)楊莊小學(xué)2名學(xué)生在勉縣2024年繪畫(huà)比賽中取得前三名的好成績(jī);學(xué)校合唱團(tuán)還受邀到北京二七劇場(chǎng)參加鐵路優(yōu)秀幫扶作品展演活動(dòng)。
“雖然父母不在身邊,但是我一點(diǎn)也不孤單。老師們教會(huì)我很多東西,讓我更自信了?!睂W(xué)校合唱團(tuán)領(lǐng)唱楊小萱開(kāi)心地說(shuō)。
愛(ài)如港灣,雙向奔赴。
作為鐵路幫扶橋梁,支教老師們拓展幫扶維度,實(shí)施“青春燭夢(mèng) 愛(ài)在路上”志愿服務(wù)項(xiàng)目。他們?cè)隈橊勴?xiàng)村創(chuàng)辦“鐵路愛(ài)心托輔班”,贏得村民稱贊;寒暑假期間通過(guò)直播、公益性“慢火車”展銷等方式,幫助當(dāng)?shù)卮迕裨鍪铡?024年,該項(xiàng)目榮獲全國(guó)鐵路優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銀獎(jiǎng)。
運(yùn)動(dòng)中閃耀自信
“發(fā)力順序要對(duì),腿蹬地、髖前頂、腰轉(zhuǎn)肩、臂送球,像鏈條一樣甩出去!”9月12日傍晚,在向昱州的嚴(yán)格訓(xùn)練下,孩子們汗流浹背,沒(méi)有絲毫懈怠。
2022年,向昱州作為西安局集團(tuán)公司第2批支教老師到阜川中學(xué)任教。當(dāng)時(shí),面對(duì)松散無(wú)序的體育課、老舊的健身器材和孩子們茫然的眼神,他決定通過(guò)體育給孩子們開(kāi)啟一扇通往外界的窗。
沒(méi)有條件,就創(chuàng)造。向昱州帶頭組織早操、課間操,自編“花式籃球操”,建起籃球隊(duì);圍繞體育中考備考需求,在有限場(chǎng)地上強(qiáng)化訓(xùn)練。
白天教學(xué),晚上鉆研。向昱州精準(zhǔn)發(fā)掘“好苗子”,組建校體訓(xùn)隊(duì)。在2023年勉縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他帶領(lǐng)的隊(duì)伍勇奪兩銀兩銅,首次在全縣山區(qū)中學(xué)排名第一。“我經(jīng)常幫爺爺奶奶干農(nóng)活,從不覺(jué)得累。自從跟著向老師學(xué)籃球,我才意識(shí)到好的體能原來(lái)有這么大的作用?;@球隊(duì)就像一個(gè)家,大家很團(tuán)結(jié),相互幫助、相互鼓勵(lì)。每次比賽,我們都會(huì)竭盡全力。”12歲的羅一禎說(shuō)。
為了讓體育之光照亮更多孩子,向昱州積極向省市體校推介人才,并和西安局集團(tuán)公司派駐勉縣的駐村工作隊(duì)聯(lián)系,全力解除學(xué)生的后顧之憂。
阜川中學(xué)9年級(jí)的楊蘭香爆發(fā)力驚人,但家境困難。向昱州不僅為她爭(zhēng)取到在漢中市體校免學(xué)費(fèi)試訓(xùn)的機(jī)會(huì),而且堅(jiān)持每周驅(qū)車近200公里義務(wù)接送楊蘭香。
一次偶然的機(jī)會(huì),陜西省飛碟隊(duì)看中楊蘭香,發(fā)出試訓(xùn)通知。向昱州鼓勵(lì)楊蘭香:“去!別給自己人生設(shè)限!”2024年8月,陜西省青少年射擊錦標(biāo)賽,15歲的楊蘭香一鳴驚人,連奪女子飛碟雙向個(gè)人和混合團(tuán)體兩枚金牌。今年7月,她蟬聯(lián)了該項(xiàng)目個(gè)人和團(tuán)體雙冠軍。
匠心是帆,托舉夢(mèng)想。
近些年,支教老師們深耕“體教融合”,精準(zhǔn)選材、科學(xué)施訓(xùn),累計(jì)向漢中市體校輸送12人,培養(yǎng)出省級(jí)運(yùn)動(dòng)員1名、市級(jí)運(yùn)動(dòng)員1名。阜川中學(xué)的名字,被一次次刻在勉縣乃至陜西省運(yùn)動(dòng)會(huì)的光榮榜上。
從客運(yùn)員到支教老師,從“金牌教練”到鄉(xiāng)村振興踐行者,3年的支教經(jīng)歷讓向昱州收獲了“雙向奔赴”的快樂(lè):“我看到孩子們?nèi)〉煤贸煽?jī),特別欣慰。更重要的是,孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得了強(qiáng)健體魄和頑強(qiáng)意志力,這讓他們能更勇敢更積極地面對(duì)未來(lái)的人生?!?/span>
向無(wú)限可能奔跑
“以前,我學(xué)習(xí)不夠努力,也不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),但老師并沒(méi)有放棄我,而是一次次鼓勵(lì)我說(shuō),只有知識(shí)才能改變命運(yùn)?!睏钋f小學(xué)6年級(jí)學(xué)生白思楊回憶起孟露老師的諄諄教誨,眼里閃著淚花,“雖然孟老師已經(jīng)回去了,但她的叮囑我一直記著。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),給孟老師爭(zhēng)光?!?/span>
白思楊自幼父母雙亡,從記事起就與聾啞的爺爺相依為命。2021年,孟露到楊莊小學(xué)支教,得知白思楊的情況后,給她單獨(dú)輔導(dǎo)作業(yè),陪她洗澡,周末還帶著她逛縣城。媽媽般的溫暖,讓白思楊逐漸從自閉變得開(kāi)朗。
在勉縣,鐵路定點(diǎn)幫扶的有唐家壩、唐家灣、漂草溝等16個(gè)村。由于父母外出務(wù)工,這里大多數(shù)孩子的心理健康問(wèn)題被忽視,遇到事情缺乏自信、沒(méi)有安全感,也容易出現(xiàn)抑郁、焦慮等心理問(wèn)題。
對(duì)此,西安局集團(tuán)公司將留守兒童的心理疏導(dǎo)作為教育幫扶的重點(diǎn)課題之一。實(shí)施教育幫扶以來(lái),西安鐵路疾控所專業(yè)團(tuán)隊(duì)每季度都會(huì)趕赴勉縣山區(qū)開(kāi)展大型心理疏導(dǎo)活動(dòng)。
在阜川中學(xué),“心晴驛站”是最受孩子們歡迎的場(chǎng)所之一。孩子們有壓力或是煩心事,在這里都能得到宣泄,還有專門的心理老師答疑解惑、疏導(dǎo)情緒?!靶那珞A站”設(shè)有4間教室,沙盤、心理自助儀、智能身心反饋訓(xùn)練系統(tǒng)和心理VR放松系統(tǒng)等設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全。
張慧是“心晴驛站”的心理輔導(dǎo)老師。在孩子們眼中,她就像一個(gè)善解人意的知心大姐姐。原是漢中車務(wù)段客運(yùn)員的張慧,2022年考取中級(jí)心理咨詢師資格,今年8月底來(lái)到阜川中學(xué)支教。針對(duì)山區(qū)學(xué)校留守兒童居多的情況,她定期舉辦心理疏導(dǎo)主題班會(huì),并耐心對(duì)心理問(wèn)題比較突出的孩子進(jìn)行單獨(dú)疏導(dǎo)。
“根據(jù)留守兒童特點(diǎn),我還開(kāi)設(shè)了‘心靈樹(shù)洞’信箱,歡迎孩子們隨時(shí)說(shuō)出心里話。我想把它打造成一個(gè)可以讓孩子們分享快樂(lè)與煩惱的私密空間?!睆埢劢榻B,引導(dǎo)孩子們放下思想包袱、化解不良情緒,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,是她下一步的努力方向。
窗外,重巒疊嶂;教室里,書(shū)聲瑯瑯;操場(chǎng)上,活力無(wú)限。支教老師換了一批又一批,但愛(ài)的接力沒(méi)有終點(diǎn)。溫暖的陽(yáng)光下,山區(qū)孩子們盡情奔跑,向未來(lái)無(wú)限可能沖刺。
文字:鄭晨 申琦 唐茹 周道剛 萬(wàn)國(guó)強(qiáng)
圖片:賈智煒 陳喆 陳燕
編輯:曲泊寧
審校:高珊
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